1.《中国建筑史》

中国建筑史课程结合历史讲解建筑，将历史事件融入物质环境，解析时代的物质特色与精神，唤醒青年一代的责任意识和担当精神，提升大学生的思想道德、精神品格和人文素养。培养学生了解自己文化的积极态度，以文化提高鉴赏品位，增强公民意识与文化自信，教育学生以哲学培养批判精神和历史发展观。

        2.《建筑设计》

培养适应国家经济发展、城乡建设需要，德智体美劳全面发展，具有较好的建筑学专业知识、设计实践能力；具有较高建筑手绘技能；具有创新思维，开放视野、社会责任感和团队精神；具有可持续发展和文化传承理念，主要在建筑设计、城乡规划与管理、风景园林规划设计单位，教育和科研机构，管理部门等，从事建筑设计、城乡规划、风景园林规划、古建筑修复、贵州乡土建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的应用型人才。